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La supervision est-elle un bon endroit pour discuter de la protection ?

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La supervision est-elle un bon endroit pour discuter de la protection ?
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Vidéo: La supervision est-elle un bon endroit pour discuter de la protection ?

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Les superviseurs sont à la disposition des praticiens en tant que source importante d'expertise et de soutien en matière de protection, et peuvent être tenus d'approuver des jugements à des moments clés. Une supervision efficace adoptera une approche anti-discriminatoire et reconnaîtra de manière appropriée les questions d'égalité et de diversité.

Qu'est-ce que la supervision dans la sauvegarde ?

Supervision s'assure que le travail avec les jeunes est efficace, sûr et respecte les procédures … La sauvegarde de la supervision consiste essentiellement à améliorer la vie des enfants et des jeunes avec lesquels nous travaillons, l'expérience de notre personnel et de nos bénévoles, ainsi que la qualité et l'objectif du travail de l'organisation.

Quel est le but de la sauvegarde de la supervision ?

La supervision de la protection fournit un espace sûr et confidentiel dans lequel le superviseur et le supervisé peuvent réfléchir aux cas difficiles et aux difficultés rencontrées dans la pratique.

Qu'est-ce qui est discuté dans la supervision ?

Supervision donne aux responsables et au personnel la possibilité de discuter de tout manque de compétences et de tout besoin de développement et de mettre en place des plans d'action pour y remédier, afin de s'assurer que le personnel possède les compétences et les connaissances nécessaires pour être compétent et confiant dans son rôle.

Quelles sont les preuves d'une supervision efficace ?

Les fondements d'une pratique de supervision efficace

La recherche actuelle et les preuves de la pratique suggèrent que les superviseurs efficaces sont ceux qui ont les connaissances cliniques et spécialisées requises pour aider les supervisés dans leur travail, apportent un soutien émotionnel et qui ont les qualités pour développer des relations de travail positives.

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