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Comment être un pair mentor ?

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Comment être un pair mentor ?
Comment être un pair mentor ?

Vidéo: Comment être un pair mentor ?

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Anonim

En tant que mentor, prenez l'initiative en procédant comme suit:

  1. N'attendez pas que votre mentoré vous contacte. …
  2. Exprimez un réel intérêt à connaître votre mentoré. …
  3. Transmettre de l'énergie et de l'excitation. …
  4. Soyez réactif et disponible. …
  5. Soyez créatif et flexible dans la façon dont vous communiquez avec votre mentoré.

Que doit faire un pair mentor ?

Peer Mentors servent à soutenir et à encourager la réussite des nouveaux étudiants de première année et de transfert … Grâce à des réunions individuelles et de groupe, les pairs mentors seront un guide compétent pour les nouveaux étudiants, un facilitateur attentionné qui donne accès aux personnes et aux ressources et, en fin de compte, un modèle et un défenseur.

Comment fonctionne le mentorat par les pairs ?

Le mentorat par les pairs est un processus par lequel une personne plus expérimentée encourage et aide une personne moins expérimentée à développer son potentiel dans un domaine d'intérêt commun Il s'agit d'un processus réciproque dans que les deux personnes dans le partenariat ont une opportunité de croissance et de développement.

Qu'est-ce qu'un pair mentor doit savoir ?

Les mentors pairs fournissent des opportunités d'éducation, de loisirs et de soutien aux individus Le mentor pair peut défier le mentoré avec de nouvelles idées et encourager le mentoré à aller au-delà des choses les plus confortables. La plupart des pairs mentors sont choisis pour leur sensibilité, leur confiance, leurs compétences sociales et leur fiabilité.

Quelles sont les compétences de mentorat ?

Compétences de mentorat

  • Créez un climat de discussion ouvert et favorable. Chercher à développer la confiance en encourageant des communications ouvertes et bidirectionnelles; cela signifie souvent partager des expériences personnelles ou des moments difficiles. …
  • Démontrer de bonnes capacités d'écoute/de suivi. …
  • Fournir des commentaires et des conseils constructifs.

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