MTB-MLE est mis en œuvre dans tout le pays à partir de l'année scolaire 2012-2013.
Pourquoi MTB-MLE est implémenté aux Philippines ?
Selon cette interview d'enseignants de différentes régions des Philippines utilisant leurs langues régionales, le plus grand avantage du MTB-MLE est que les apprenants ont amélioré leur compréhension du contenu de la classe (compréhension accrue) que chez la mère langue ils peuvent apprendre tous les mots et ils peuvent comprendre
Qu'est-ce que DepEd Order No 16 Series 2012 ?
16 série de 2012, " Guidelines on the implementation of Mother Tongue Based-Multilingual Education (MTB-MLE) under the K to 12 Basic Education Program", le complément langues "sont utilisées comme langues d'enseignement pour les élèves de 1ère année qui parlent les mêmes langues." Comme indiqué dans DepEd Order No.
Pourquoi ont-ils implémenté MTB-MLE ?
Le programme MTB-MLE de DepEd vise à rendre les enfants multilingues et multilittéraires, afin qu'ils puissent parler et écrire dans leur propre langue (langue maternelle), la langue nationale et l'anglais. Les personnes multilingues bénéficient de nombreux avantages.
Que dit la loi de la République 10533 sur le MTB-MLE ?
RA 10533 dit que: Le programme doit adhérer aux principes et au cadre de l'éducation multilingue basée sur la langue maternelle (MTB-MLE), qui commence là où les apprenants sont et de ce qu'ils savaient déjà allant du connu à l'inconnu; du matériel didactique et des enseignants compétents pour mettre en œuvre le MTB- …
