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Qui a étudié la morale intériorisée ?

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Qui a étudié la morale intériorisée ?
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Vidéo: Qui a étudié la morale intériorisée ?

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Théorie des stades de Kohlberg Jean Piaget Jean Piaget Quatre stades de développement. Dans sa théorie du développement cognitif, Jean Piaget a proposé que les humains progressent à travers quatre stades de développement: le stade sensorimoteur, le stade préopératoire, le stade opérationnel concret et le stade opérationnel formel https://en.wikipedia.org › wiki › La_théorie_cognitive_de_Piaget…

Théorie du développement cognitif de Piaget - Wikipédia

, en regardant des enfants jouer à des jeux, a noté comment leurs logiques de coopération changeaient avec l'expérience et la maturation. Il a identifié deux étapes, hétéronome (morale centrée hors de soi) et autonome (morale intériorisée). Lawerence Kohlberg a cherché à étendre l'œuvre de Piaget.

Qui a étudié la morale ?

Fondements moraux. L'un des psychologues les plus éminents à s'être penché sur ces questions était le feu Lawrence Kohlberg, PhD, qui a été le pionnier d'un modèle de moralité cognitivo-développemental.

Quelle est la théorie de Carol Gilligan ?

Dans ce travail, Gilligan a fait valoir que les filles présentent des modèles distincts de développement moral basés sur les relations et sur les sentiments d'attention et de responsabilité envers les autres Son travail a rapidement inspiré et informé une féministe- mouvement orienté dans l'éthique philosophique connue sous le nom d'éthique du soin.

Qui a inventé la morale préconventionnelle ?

Il a été développé par Lawrence Kohlberg, un psychologue du développement cognitif. Il croyait que le raisonnement moral est divisé en six étapes, et chaque étape est regroupée en trois niveaux de moralité. Ces niveaux sont pré-conventionnels, conventionnels et post-conventionnels.

En quoi Lawrence Kohlberg diffère-t-il de Freud et de Piaget ?

La théorie de Lawrence Kohlberg est basée sur le développement moral, tandis que la théorie de Freud se concentre sur le développement psychosexuel. La théorie de Piaget est basée sur le développement cognitif, et Erikson a basé sa théorie sur les valeurs psychosociales.

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