Les stratégies de discipline scolaire courantes incluent perdre la récréation pour la journée, avoir votre nom au tableau, etc. La majorité de ces programmes fonctionnent en supprimant ou en limitant l'accès d'un enfant aux privilèges ou en signalant à l'enfant qu'il doit changer de comportement ou des conséquences plus graves suivront.
Comment se comporte-t-on mal en classe ?
Stratégies utiles:
- ignorez les comportements de recherche d'attention (sauf si cela interfère avec les autres élèves)
- accorder une attention positive qui n'est pas liée à une mauvaise conduite.
- demandez aux élèves de vous aider pour les travaux en classe.
- discutez un peu avec l'élève.
- proximité physique ou une main sur l'épaule.
- établir un contact visuel et sourire.
Qu'est-ce qui fait qu'un élève se comporte mal ?
Un grand nombre de facteurs sont considérés comme responsables de la mauvaise conduite des élèves en classe. Les élèves le manque d'intérêt, le manque de motivation, la recherche d'attention, l'environnement de la classe, l'attitude des enseignants, la communauté et les antécédents familiaux des élèves sont quelques-uns des principaux facteurs qui y contribuent.
Quelles sont les 4 raisons d'inconduite ?
Un mauvais comportement se produit lorsqu'un enfant fait des suppositions erronées sur la façon de trouver une place dans son monde social. Il existe quatre motifs de mauvaise conduite: attirer l'attention, exercer son pouvoir, se venger et faire preuve d'inadéquation.
Comment résoudre les mauvais comportements à l'école ?
10 stratégies pour gérer les comportements difficiles dans votre classe
- Transformez les négatifs en positifs. …
- Enseigner un comportement positif. …
- Modélisez le comportement que vous attendez. …
- Établir un code de conduite de classe. …
- Bien communiquer. …
- Reconnaître le bon comportement et les réalisations. …
- Développez des relations de manière proactive. …
- Avoir une zone tranquille.
