Au Moyen Âge, l'apprentissage et la connaissance de l'Europe ont été maintenus en vie par l'Église catholique romaine. Trois états de la société européenne médiévale étaient le Premier État, le Second État et le Tiers État.
Comment le savoir a-t-il été principalement préservé au Moyen Âge ?
Comment le savoir a-t-il été principalement préservé au Moyen Âge ? Les moines des monastères ont copié les informations, les idées et l'histoire pour les générations futures … Les moines étaient responsables des textes enluminés. L'une des raisons pour décorer le texte était que les personnes analphabètes comprennent le texte.
Où les enfants apprenaient-ils à l'époque médiévale ?
Les écoles monastiques étaient destinées aux garçons formés pour l'église. Les garçons étaient enseignés par des moines et toutes les leçons concernaient l'éducation religieuse. Les écoles monastiques enseignaient parfois aux garçons locaux issus de familles pauvres. En échange de leçons, ces garçons travaillaient comme serviteurs dans le monastère.
Qui a préservé et développé les anciennes connaissances gréco-romaines pendant le Moyen Âge européen ?
- A également contribué à préserver les connaissances et la culture gréco-romaines, car les moines copiaient souvent les manuscrits anciens et les conservaient dans leurs bibliothèques. - à la fin du moyen-âge, de riches nobles y envoyaient leurs fils pour qu'ils soient éduqués par les moines qui y vivaient.
Qui était responsable de la préservation du savoir et de la littérature antique au Moyen Âge ?
Les communautés religieuses sont restées le principal site de préservation des pratiques d'alphabétisation au Moyen Âge. Les communautés monastiques chrétiennes sont apparues pour la première fois au Proche-Orient, en Égypte, en Syrie, en Palestine et dans d'autres régions de l'Empire romain, à partir principalement de la fin du IVe siècle.
