La théorie des intelligences multiples peut ramener les élèves dans l'apprentissage L'utilisation des différentes intelligences pour enseigner un concept donne à chacun de vos divers apprenants une chance de réussir à apprendre. L'apprenant avec une force dans l'intelligence visuo-spatiale réussira bien avec le dessin et les puzzles.
Pourquoi la théorie de Gardner est-elle importante ?
La théorie de Gardner a peut-être eu le plus grand impact dans le domaine de l'éducation, où elle a reçu une attention et une utilisation considérables. Sa conceptualisation de l'intelligence comme plus d'une seule qualité solitaire a ouvert les portes à de nouvelles recherches et à différentes façons de penser l'intelligence humaine.
Pourquoi les intelligences multiples sont-elles importantes ?
La théorie des intelligences multiples confirme ces expériences empiriques et peut fournir aux éducateurs un cadre et des outils qui leur permettront de mieux répondre aux besoins des différents types d'apprenants présents dans chaque classe.
Pourquoi la théorie de Gardner sur l'intelligence multiple est-elle importante en tant qu'enseignant ?
Les élèves assimilent souvent l'intelligence aux notes et/ou aux résultats des tests. Mais enseigner aux élèves la théorie des intelligences multiples d'Howard Gardner peut leur montrer qu'ils sont tous intelligents de différentes manières Cette perspective peut renforcer leur confiance et augmenter leur motivation à apprendre.
Pourquoi la théorie de Gardner est-elle importante pour les écoles ?
Les écoles ont souvent cherché à aider les élèves à développer un sentiment d'accomplissement et de confiance en soi. La théorie des intelligences multiples de Gardner fournit une base théorique pour reconnaître les différentes capacités et talents des étudiants.
