La théorie des intelligences multiples est liée à l'apprentissage multisensoriel, qui enseigne que les enfants apprennent mieux avec des activités qui impliquent plus d'un sens … Si un enfant a une forte intelligence spatiale mais un faible niveau linguistique compétences, par exemple, vous pourrez peut-être utiliser leurs forces pour enseigner des concepts difficiles.
Pourquoi les intelligences multiples sont-elles importantes en éducation ?
La théorie des intelligences multiples confirme ces expériences empiriques et peut fournir aux éducateurs un cadre et des outils qui leur permettront de mieux répondre aux besoins des différents types d'apprenants présents dans chaque classe.
Comment les intelligences multiples aident-elles les élèves ?
La théorie des intelligences multiples peut ramener les élèves dans l'apprentissage L'utilisation des différentes intelligences pour enseigner un concept donne à chacun de vos divers apprenants une chance de réussir à apprendre. L'apprenant avec une force dans l'intelligence visuo-spatiale réussira bien avec le dessin et les puzzles.
À quoi sert l'intelligence multiple ?
Les intelligences multiples font référence à une théorie décrivant les différentes manières dont les élèves apprennent et acquièrent des informations Ces intelligences multiples vont de l'utilisation de mots, de chiffres, d'images et de musique à l'importance de interactions sociales, introspection, mouvement physique et être en harmonie avec la nature.
Quel est l'impact des intelligences multiples en classe ?
Les élèves montrent leur intelligence de différentes manières et la reconnaissance des intelligences multiples aide les enseignants à savoir comment présenter les informations pour permettre aux élèves de les traiter.
